Qb2.2 - Anforderungsniveaus, Aufgabenstellungen und Operatoren
Andreas Stephan
Die Teilnehmenden erarbeiten sich den Zusammenhang von Unterrichtsplanung, Unterrichtsdurchführung und Testverfahren in Bezug auf Lernprozesse initiierende Aufgabenstellungen orientiert an den entsprechenden Anforderungsniveaus und den dazugehörenden Operatoren.
Kompetenzen:
Die Teilnehmenden können auf der Grundlage ihrer Kenntnisse über Anforderungsniveaus und Operatoren handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht planen, Lernprozesse initiierende Aufgabenstellungen schriftlicher und mündlicher Art entwickeln und daraus Aufgabenstellungen und Erwartungshorizonte für mündliche oder schriftlich Prüfungsformate ableiten.
Inhalte:
- Operatoren kennen und verstehen
- Operatoren Anforderungsniveaus zuordnen
- Prinzipien kompetenz- und handlungsorientierten Unterrichts
- Anwendung didaktischer Prinzipien
- Konsequenzen für die Unterrichtsplanung
- Abbildung der Anforderungsniveaus in der Unterrichtsplanung
- Aufgaben zur Lernprozesssteuerung
- Konsequenzen für die Gestaltung von Anwendungs- und Prüfungsszenarien
- Formulierung von Erwartungshorizonten
Modulangebot 2024:
Fr 13.09.2024 von 15:30 – 18:45 Uhr und Sa 14.09.2024 von 09:30 – 13:30 Uhr
Referent: Andreas Stephan
Veranstaltungsort:
Campus Berufsbildung e.V.
Geneststraße 5
10829 Berlin
(5 min vom Bahnhof Südkreuz entfernt)
Dieses Modul ist Teil des Qualitätspakets 2.
Kosten des Qualitätspakets (insgesamt 3 Module): 375,00 €